Open AccessPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SD NEGERI DI KABUPATEN PONOROGO
Author(s) -
Bifing Very Agustina
Publication year - 2021
Publication title -
widyabastra: jurnal ilmiah pembelajaran bahasa dan sastra indonesia/widyabastra : jurnal ilmiah pembelajaran bahasa dan sastra indonesia
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2579-471X
pISSN - 2301-6078
DOI - 10.25273/widyabastra.v9i1.9710
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy