Open AccessPEMAHAMAN GURU AKUNTANSI TENTANG SAK-ETAP, PRESTASI BELAJAR DAN PENYERAPAN LULUSAN SESUAI BIDANG AKUNTANSI: BUKTI EMPIRIS DARI KOTA MADIUN
Author(s) -
Muji Rahayu,
Y. Anni Aryani
Publication year - 2015
Publication title -
assets
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2477-4995
pISSN - 2302-6251
DOI - 10.25273/jap.v4i2.679
Subject(s) - physics , mathematics , psychology
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pamahaman guru akuntansi tentang SAK-ETAP terhadap prestasi belajar yang pada akhirnya mempengaruhi penyerapan lulusan sesuai bidang akuntansi. Dengan menggunakan sampel 64 persepsi guru akuntansi se-kota Madiun, hasil pengujian regresi berganda menunjukkan bahwa pemahaman guru akuntansi tentang SAK-ETAP berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa yang pada akhirnya mempengaruhi penyerapan lulusan sesuai bidang akuntansi.