Open AccessLiteratura y diversidad en la formación docente: el aula de Magisterio como espacio de reflexión
Author(s) -
Rosa Pardo Coy,
Miquel A. Oltra-Albiach
Publication year - 2022
Publication title -
revista de estudios socioeducativos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2341-3255
DOI - 10.25267/rev_estud_socioeducativos.2022.i10.12
Subject(s) - empathy , diversity (politics) , humanities , pedagogy , perception , psychology , sociology , art , social psychology , anthropology , neuroscience