
Principais causas de absenteísmo por professores: revisão integrativa de literatura
Author(s) -
Tatiaiana Rodrigues dos Santos Pôrto,
Tatyanne Silva Rodriguês,
Mara Monize Pinheiro Mendes,
Raisa Mikahil Monteiro De Sousa,
Gaubeline Teixeira Feitosa,
Isaura Danielli Borges de Sousa,
Nisleide Vanessa Pereira das Neves,
Leonilson Neri dos Reis
Publication year - 2021
Publication title -
revista eletrônica acervo saúde
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2178-2091
DOI - 10.25248/reas.e5135.2021
Subject(s) - humanities , art
Objetivo: Identificar na literatura as principais causas de absenteísmo por professores. Métodos: Revisão integrativa, a coleta dos dados foi realizada no período de julho a novembro de 2019, utilizando via Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) as bases de dados Literatura Latino-Americana em Ciências de Saúde (LILACS), Banco de Dados em Enfermagem (BDENF), além de dados da biblioteca virtual Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Foram utilizados os descritores: Professores, Absenteísmo, Licença médica e Saúde do trabalhador. Tendo como recorte temporal artigos publicados de 2015 a 2019, disponíveis em inglês, português e espanhol. Resultados: A pesquisa sobre absenteísmo por professores evidenciou que os motivos que mais levaram ao abandono do trabalho foram problemas de saúde, segundo os estudos analisados, os problemas emocionais (22%), respiratórios (17%) e desvalorização (9%) também foram apontados. Os problemas vocais e a sobrecarga de trabalho correspondem a 26% das causas evidenciadas na pesquisa. As condições de trabalho às quais os docentes estão submetidos em algumas ocasiões acabam por provocar o adoecimento e posteriormente o afastamento da função. Considerações finais: A falta de interesse dos alunos, falta de apoio institucional e de reconhecimento dos seus esforços são outros fatores que também contribuem para o afastamento do trabalho.