Open AccessRelato de experiência sobre a elaboração e construção de vídeo-aula para o ensino do exame físico respiratório
Author(s) -
Carolina de Freitas Cortes,
Nathalia Amado da Silva Medeiros,
Patrícia Costa dos Santos da Silva,
Suely Amorim de Araújo,
Lívia Ferreira Oliveira,
Elias Rodrigues de Almeida Júnior,
Kleber Gontijo de Deus,
Dênis Willian de Oliveira Dias
Publication year - 2019
Publication title -
revista eletrônica acervo saúde
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2178-2091
DOI - 10.25248/reas.e1253.2019
Subject(s) - humanities , psychology , art
Objetivo: Descrever a elaboração e a construção de um vídeo de simulação para o ensino do exame físico respiratório. Relato de experiência: estudo descritivo, metodológico sobre a elaboração e construção de um vídeo de simulação para o ensino do exame físico. Foi realizada uma busca de literatura para selecionar o referencial teórico para construção dos passos necessários para o exame físico respiratório. O vídeo foi elaboração para ser utilizado no debrifieng durante as aulas de sistematização da assistência de enfermagem, como material de reflexão. Como potencialidades destacam-se: as imagens visuais permitem assinalar com mais clareza os conteúdos simulados em cenário realístico, proporcionam condições para o diálogo e reflexões realizadas pelo grupo. Considerações finais: O processo que foi percorrido possibilitou o estímulo do raciocínio clínico, além de permitir que os estudantes e os profissionais executem o exame físico e o processo de enfermagem em diferentes cenários e em espaços protegidas.