Open AccessNovas tecnologias educacionais aplicadas ao ensino odontológico brasileiro: uma revisão bibliográfica
Author(s) -
Élida Mara Braga Rocha,
Valéria Campanelli Franco da Rocha
Publication year - 2019
Publication title -
revista eletrônica acervo científico
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2595-7899
DOI - 10.25248/reac.e796.2019
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
Resumo: Este trabalho se propôs de forma narrativa a revisar na literatura estudos que envolvem a utilização do ensino à distância em odontologia no Brasil, quais são suas metodologias e as ferramentas desenvolvidas para aplicação na graduação e pós-graduação. A grande maioria dos cursos de atualização “via internet” são em sua grande maioria transcrições do ensino presencial com formatos de alta acessibilidade e baixa interatividade. Existe uma oferta mínima de cursos de atualização e especialização em Odontologia na modalidade à distância. Dos agentes deste novo processo, os alunos de graduação estão capacitados a utilizar ferramentas para educação à distância e obtêm um melhor aproveitamento do curso com elas. O docente, entretanto, ainda necessita de dimensão técnica básica, aprender a utilizar as ferramentas, para desenvolver o curso à distância e do aspecto pedagógico, atuar como facilitador e mediador do processo de ensino-aprendizagem deixando de ser o centro dele.