DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR

O objetivo desta pesquisa é descrever as percepções docentes sobre os desaos da prática pedagógica no ensino superior. Tratou-se de um estudo qua- litativo, realizado com 06 professores de uma faculdade privada localizada em Quixadá, Ceará. Os desaos envolvem o despreparo do professor referente a metodologias, a avaliações e a técnicas de ensino. A inuência do mundo mo- derno no processo de ensino também é um desao, traz consigo questões tec- nológicas, e a sobrecarga de trabalho docente. Aponta-se a necessidade de for- mação pedagógica para professores universitários em cursos da área da saúde, a m de encontrar subsídios para uma formação que atenda às necessidades do mundo na atualidade.