LINGUAGEM E CONHECIMENTO DENTRO DOS JOGOS LINGUÍSTICOS A PARTIR DE WITTGENSTEIN

A linguagem é necessariamente um objeto de entendimento que tem a capacidade de estabelecer uma relação íntima com o mundo e a construção do conhecimento humano. É nesta condição que este artigo tem o intuito de problematizar e fundamentar esta condição da linguagem, confrontando-a com a dimensão tradicional da linguagem em sua isomorfia. Com isso, é possível fazer uma interpretação concatenada na filosofia de Wittgenstein a partir de suas considerações feitas nas Investigações Filosóficas, cuja obra será tida como um marco fundamental para o antagonismo em referência com a tradição isomórfica da linguagem. Diante dessa condição de linguagem e conhecimento, o que se tem por objetivo é afirmar que a linguagem no seu contexto é vista particularmente como um ato de conhecimento. Nesta perspectiva, todo o esforço filosófico presentemente abordado nesta análise filosófica terá como base a linguagem dentro de sua realização no seu uso e, sobretudo, no seu próprio contexto, na sua pragmática.