
EDUCAÇÃO INFANTIL: DA CONSTITUIÇÃO DE 1988 A BNCC, AVANÇOS E ENTRAVES!
Author(s) -
José Rogério Da Silva
Publication year - 2020
Publication title -
educere
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-1123
pISSN - 1519-0099
DOI - 10.25110/educere.v20i2.2020.7711
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Neste artigo, traçaremos o percurso dos principais documentos que normatizam a Educação Infantil brasileira, com um recorte histórico da Constituição Federal de 1988 até a Base Nacional Comum Curricular, com a finalidade de compreender a contribuição de cada documento para as Políticas de Educação Infantil. Nossa pesquisa baseou-se em metodologia histórico- crítica e foi tracejado nos referenciais teóricos, com consulta bibliográfica e documental, de caráter qualitativo. Ainda, revisitamos as concepções pedagógicas que fundamentaram a história da Educação Infantil no Brasil, como um direito de toda criança.