
Stress no Professor: Fontes, Sintomas e Estratégias de Controle
Author(s) -
Sonia Aparecida Gonçalves Pinotti
Publication year - 2005
Publication title -
revista brasileira multidisciplinar
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2527-2675
DOI - 10.25061/2527-2675/rebram/2006.v9i2.276
Subject(s) - psychology , stress (linguistics) , gerontology , humanities , philosophy , medicine , linguistics
Este artigo faz uma breve discussão sobre stress no professor, tendo como referência abordagens psicológicas e pedagógicas. Apresenta resultados de pesquisas e experiências relativas ao stress ocupacional, revelando as fontes, os sintomas e as estratégias de controle. Ressalta a importância de conhecer os comportamentos estressantes para o seu enfrentamento e, assim, garantir a qualidade de vida e a eficácia no exercício profissional do professor.