El ágora: una forma de hacer universidad y sociedad democrática

La universidad, como elemento esencial de todasociedad, tiene como misión reflexionar sobre símisma y sobre el ser humano en un ambiente deautonomía y responsabilidad social, buscando respuestasa los problemas que afectan el desarrollocotidiano del mundo de la vida humana. Este artículode reflexión hace parte de la fase exploratoriadel proyecto de investigación en curso titulado“Formación de ciudadanos como proceso integral,transversal e incluyente de los jóvenes de Bachilleratoy el aporte formativo de la educación superioren la ciudad de Tunja”, en el que se resignifica yreinterpreta un ejercicio académico de la Universidaddenominado Ágora, a la luz de la herenciagriega y los aportes teóricos acerca de la esferapública, en aras de generar algunos aportes parala configuración del sentido de hacer universidaden pro de una sociedad democrática y ciudadana.Se establecen los aportes de la actividad haciauna resignificación del papel de la universidad enla sociedad actual; posteriormente se explican losfundamentos teóricos de la influencia social, culturaly política del Ágora para la configuración deuna sociedad democrática, y luego se determinanlos alcances de la participación y de la ciudadaníacomo estilo de vida en que el sujeto es autónomo yguiado bajo los parámetros del bien común, equidad,compromiso, y con un pensamiento globalque lo lleva a un actuar proactivo de orden local