
Práticas da educadora Olga Bechara nas classes secundárias experimentais de socorro (1959-1962)
Author(s) -
Norberto Dallabrida,
Tânia Regina da Rocha Unglaub,
Michelli da Silva Costa
Publication year - 2019
Publication title -
educação and formação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2448-3583
DOI - 10.25053/redufor.v5i13.1935
Subject(s) - humanities , philosophy , art
Este artigo visa analisar as práticas da educadora Olga Bechara, nas Classes Secundárias Experimentais do Instituto Narciso Pieroni, localizado na cidade de Socorro (SP), de 1959 a 1962. Nesta experiência educativa Olga Bechara exerceu a função de professora da disciplina de Matemática e de auxiliar de Orientação Pedagógica. Como professora de matemática utilizou métodos dinâmicos, e ensaiou práticas inovadoras no ensino da disciplina. Na função de auxiliar de Orientação Pedagógica, foi a responsável por aplicar a técnica de Sociograma junto às turmas das Classes Secundárias Experimentais. Para analisar a experiência de Olga Bechara nas Classes Experimentais de Socorro, utilizou-se os pressupostos teóricos e metodológicos da história oral, bem como estudos sobre memória.