Open AccessEDUCAÇÃO BILÍNGUE: ANÁLISE DE ARTIGOS PUBLICADOS NO PERÍODO DE 2005 A 2015
Author(s) -
Carolina de Souza Balbino,
Patrícia Oliveira
Publication year - 2017
Publication title -
revista funec científica. educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2447-1666
DOI - 10.24980/rfce.v2i4.2223
Subject(s) - humanities , philosophy
Devido à preocupação que o aluno surdo provoca ao ingressar na escola e às dificuldades que os professores enfrentam no ensino da Língua Portuguesa, esta pesquisa teve por objetivo desenvolver uma análise de artigos publicados durante a década de 2005 a 2015 e indexados no Scielo, a fim de conhecer os principais aspectos dos estudos sobre a educação bilíngue. O levantamento dos dados apontou para 19 pesquisas que foram categorizadas em oito temáticas: Educação bilíngue em outros países, Estudos sobre aspectos históricos, Políticas públicas, Discussões sobre terminologia, Formação de profissionais para atuação na educação de surdos, Letramento/ Língua Portuguesa, Ensino de Ciências para surdos e Inclusão. A análise dos dados apontou para a importância da aquisição da LIBRAS para que os alunos surdos possam acessar uma educação escolar de qualidade e alcançar a norma culta da língua escrita.