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Biblioteca escolar: o que é? / School library: what is it?
Author(s) -
Marília de Abreu Martins de Paiva,
Adriana Bogliolo Sirihal Duarte
Publication year - 2017
Publication title -
educação em foco
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-0093
pISSN - 1519-3322
DOI - 10.24934/eef.v19i29.1923
Subject(s) - school library , reading (process) , mathematics education , humanities , sociology , pedagogy , psychology , philosophy , library science , computer science , linguistics
A biblioteca escolar tem sido objeto de um crescente número de publicações nas últimas décadas, mas sua definição e qualificação muitas vezes não são explicitadas nessas publicações. Esse é o principal problema que motivou esse trabalho: o uso do termo biblioteca escolar em diversos trabalhos, sem que haja a definição estrita e a qualificação dessa biblioteca. O objetivo do trabalho é definir a biblioteca escolar, a partir das categorias dos Parâmetros do Grupo de Estudo em Biblioteca Escolar da Universidade Federal de Minas Gerais (GEBE/UFMG), e das suas duas principais funções educativas: a promoção da prática da leitura e das competências informacionais. Como metodologia, exploramos os documentos internacionais e publicações em língua portuguesa relacionados à biblioteca escolar. Dessa forma, contextualizamos a biblioteca escolar com sua função educativa, apresentando uma pequena discussão a respeito das categorias constituintes e funções da biblioteca escolar. Finalizamos ressaltando a importância de que os estudos sobre biblioteca escolar levem em conta sua correta definição e seus fundamentos.

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