z-logo
open-access-imgOpen Access
РОЛЬ УЧИТЕЛЯ У НАВЧАННІ УЧНІВ КАЛІГРАФІЧНОГО ПИСЬМА
Author(s) -
Світлана Луців
Publication year - 2021
Publication title -
rìdne slovo v etnokulʹturnomu vimìrì
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2518-1602
pISSN - 2411-4758
DOI - 10.24919/2411-4758.2021.213929
Subject(s) - computer science
У статті з’ясовано та доведено важливість роботи вчителя під час формування каліграфічного письма в учнів початкової школи; доведено, що у початковій школі навчання з каліграфії проводиться на кожному уроці, зміст занять з каліграфії визначено тематикою уроку з української мови; обґрунтовано, що на уроках української мови учні початкової школи вправляються у розвитку окоміру, написанні букв за порядком ускладнення їх;  визначено, що допомога вчителя має бути своєчасною і постійною під час формування каліграфічних навичок молодших школярів;  педагог має зосередити увагу учня на тому, що гірше засвоюється, стимулювати самоконтроль, визначати систему вправ, які проводилися б систематично, аж поки не буде сформовано відповідний рівень навички письма.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here