Open AccessМЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ “ІСТОРІЯ МУЗИКИ” ДЛЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МИСТЕЦТВА
Author(s) -
Тетяна Крижановська
Publication year - 2020
Publication title -
molodʹ ì rinok
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2617-0825
pISSN - 2308-4634
DOI - 10.24919/2308-4634.2020.211939
Subject(s) - ukrainian , competence (human resources) , pedagogy , context (archaeology) , process (computing) , meaning (existential) , relevance (law) , sociology , psychology , mathematics education , engineering ethics , computer science , political science , engineering , social psychology , paleontology , philosophy , linguistics , law , psychotherapist , biology , operating system