Open AccessФОРМУВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Author(s) -
Ірина Садова
Publication year - 2019
Publication title -
molodʹ ì rinok
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2617-0825
pISSN - 2308-4634
DOI - 10.24919/2308-4634.2019.187250
Subject(s) - inclusion (mineral) , preparedness , pedagogy , bachelor , curriculum , sociology , teacher education , mathematics education , psychology , political science , social science , law