
Badania nad memami internetowymi w świetle wiedzy o nowych mediach – wyzwania metodologiczne
Author(s) -
Dominika Kasprowicz,
Karina Veltzé
Publication year - 1970
Publication title -
annales universitatis paedagogicae cracoviensis. studia de cultura
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2391-4432
pISSN - 2083-7275
DOI - 10.24917/20837275.12.3.1
Subject(s) - physics , philosophy , theology
Memy interenetowe to zróżnicowane formy wizualne: od obrazka z błyskotliwym podpisem do różnorodnych grafik, ruchomych lub statycznych, często zawierających większe partie tekstu. Mem jako nośnik informacji jest formatem złożonym – wyczerpuje po części definicję gatunku dziennikarskiego. Analiza memów wymaga przemyślanej metodologii. W wypadku tego krótkiego, acz wieloaspektowego minigatunku niezbędne są mieszane metody badawcze. Warto przy tym pamiętać, że mem jako jednostka to nie tylko warstwa wizualna i słowna, ale również wachlarz narzędzi – możliwość oceny oraz skomentowania przez użytkowników.