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Ciudadanía sin certezas
Author(s) -
Xus Martín García,
Ana Cámara,
Josep M. Puig Rovira
Publication year - 2013
Publication title -
encounters in theory and history of education
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2560-8371
DOI - 10.24908/eoe-ese-rse.v14i0.4604
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
La idea de ciudadanía se ha basado en la búsqueda de algo en común, algo que se impone y pauta la existencia personal y social. Este modelo pierde vigencia con la progresiva disolución de las certezas que dictaban los cánones de verdad y bondad. La progresiva desaparición de las seguridades es una liberación que nos obliga a buscar caminos para idear nuevas formas de vida digna. Reconocer la diferencia y la voluntad de diálogo son dinamismos oportunos en un mundo sin seguridades. Dinamismos que pueden manifestarse de modo ejemplar en el trabajo científico y en la política deliberativa. El artículo pone en cuestión este argumento para mostrar cómo las prácticas escolares similares —proyectos de trabajo y asambleas de clase —enseñan cómo vivir sin certezas. Y lo logran cuando el proceso de tutoría refuerza los valores inherentes a este tipo de prácticas. Los autores concluyen afirmando que la ausencia de certezas no significa la falta de compromiso, esperanza y solidaridad.

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