Infância, gênero e brinquedos

O presente artigo apresenta algumas das reflexões realizadas no âmbito de um projeto de pesquisa “É para menino ou para menina? O papel das coisas na construção bipolarizada de gênero na sociedade contemporânea”, desenvolvido no LOCCO/FURG. Tenho como objetivos problematizar aspectos relacionados as materialidades contemporâneas, através das coisas de brincar. Os brinquedos, enquanto tecnologias de gênero, são abordados na interseccionalidade das categorias sociais gênero e infância. Problematizo, assim, a construção e a manutenção da ordem patriarcal de poder por práticas que projetam e reforçam a domesticidade feminina desde a infância.