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Inteligência e desempenho escolar em crianças entre 6 e 11 anos
Author(s) -
Denise Oliveira Ribeiro,
Patrícia Martins de Freitas
Publication year - 2018
Publication title -
psicologia em pesquisa
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1982-1247
DOI - 10.24879/201800120010085
Subject(s) - psychology , humanities , developmental psychology , philosophy
O desempenho escolar faz parte do desenvolvimento de crianças e adolescentes, sendo um importante preditor de sucesso na vida adulta. O objetivodeste estudo foi investigar a relação entre inteligência e desempenho acadêmico, analisando a influência da idade, sexo e escola. Participaram 196 criançascom idade entre 6 a 11 anos, de escolas públicas e particulares da cidade de Vitória da Conquista, BA. Foram aplicados os Teste de Desempenho Escolare as Matrizes Progressivas Coloridas de Raven. As análises foram feitas através dos seguintes testes: correlação de Spearman e Kendall. Os resultadosmostraram correlações moderadas e significativas entre inteligência e desempenho escolar (rho=0,57; p<0,05), o que demonstra a importância daavaliação da inteligência em casos de dificuldades de aprendizagem.

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