Open AccessОБРАЗ УЧИТЕЛЯ И ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОЦЕНКЕ В.В. РОЗАНОВА
Author(s) -
Л.Э. Заварзина
Publication year - 2021
Publication title -
gumanitarnye issledovaniâ v vostočnoj sibiri i na dalʹnem vostoke
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2076-8575
pISSN - 1997-2857
DOI - 10.24866/1997-2857/2021-3/95-103
Subject(s) - political science
В статье рассматривается портрет отечественного учителя конца XIX – начала XX вв., представленный в публикациях В.В. Розанова. Сформироватьпредставление о типичном образе педагога, многие черты которого не утратили актуальности и сегодня, философ смог в том числе благодаря собственному опыту преподавания в российских гимназиях. Автор обращается к изучению вопроса о том, какое значение придавал Розанов личности учителя вразвитии системы школьного образования, а также приводит рекомендациифилософа, выполнение которых, по его мнению, должно было изменить отношение к учителю как государства, так и общественности.Ключевые слова: В.В. Розанов, учитель, школа, философия образования