z-logo
open-access-imgOpen Access
Análise do conforto térmico em uma sala de aula
Author(s) -
Samuel de Oliveira,
Camila Da Silva Costa
Publication year - 2015
Publication title -
conexão ciência
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1980-7058
pISSN - 1679-5679
DOI - 10.24862/cco.v9i1.226
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
As condições de conforto térmico estão associadas ao bem estar e a comodidade que um determinado ambiente proporciona ao indivíduo. Há algumas variáveis que influenciam diretamente nas condições de conforto, podendo elas se apresentar como sendo de natureza ambiental ou de natureza pessoal. A sensação de conforto em um determinado ambiente está interligado a fatores térmicos, acústicos, visuais e ergonômicos. Portanto o estudo em estabelecer condições ideais de conforto é manter o corpo em equilíbrio com o ambiente que se encontra, tentando satisfazer um maior número de pessoas do local. Para verificar o grau de condições de conforto térmico deve-se dispor de índices que servirão para fazer as devidas análises, sendo eles: índice de situação térmica, voto médio estimado e IBUTG. Para isso foi utilizado o índice IBUTG para representar o estudo que será abordado e identificar as reais condições de conforto e bem estar em uma sala de aula, levando em consideração que o desconforto reduz o desempenho humano intervindo nas atividades intelectuais, manuais e perceptivas. A condição de conforto térmico é tentar satisfazer o maior número de pessoas que se encontram no ambiente, proporcionando que o indivíduo se sinta confortavelmente bem no local que se encontra. Perante os resultados obtidos, conclui-se que o ambiente não há risco de sobrecarga térmica, estando os resultados dentro dos limites de tolerância, oferecendo boas condições, portanto oferece conforto térmico.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here