Open AccessLa teoría de la objetivación. Una perspectiva vigotskiana sobre conocer y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, de Luis Radford
Author(s) -
Armando Solares-Rojas
Publication year - 2021
Publication title -
educación matemática
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.186
H-Index - 2
eISSN - 2448-8089
pISSN - 0187-8298
DOI - 10.24844/em3302.12
Subject(s) - humanities , philosophy , art
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