Open AccessTeoría de los números en la escuela secundaria: algunas posibilidades menos convencionales
Author(s) -
José Luiz Pastore Mello
Publication year - 2017
Publication title -
memorias del congreso de investigación sobre el tercer sector
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2448-7821
DOI - 10.24844/em2902.08
Subject(s) - philosophy , physics , humanities