Evaluación del conocimiento de futuros profesores de matemáticas sobre las transformaciones de las representaciones de una función
Author(s) -
Tulio Amaya,
Luis Roberto Pino-Fan,
A. N. Medina
Publication year - 2016
Publication title -
educación matemática
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2448-7821
DOI - 10.24844/em2803.05
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
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