z-logo
open-access-imgOpen Access
PEMANFAATAN ZIPGRADE SEBAGAI MEDIA PENILAIAN UNTUK MEMETAKAN PENGUASAAN SISWA TERHADAP TOPIK PENGUKURAN DI SMK
Author(s) -
Zainul Mustofa
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal penelitian kebijakan pendidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2654-427X
pISSN - 0216-2792
DOI - 10.24832/jpkp.v13i2.377
Subject(s) - humanities , art
Topik pengukuran merupakan topik penting yang harus dikuasai siswa SMK bidang teknik komputer dan jaringan. Guru sebagai fasilitator pembelajaran perlu memetakan penguasaan siswa dalam hal teori maupun praktik sebagai bahan evaluasi pemberian umpan balik baik berupa pengayaan maupun remedial. Salah satu media yang secara cepat dan tepat dalam memetakan penguasaan siswa adalah zipgrade. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penguasaan siswa terhadap topik pengukuran menggunakan zipgrade. Metode penelitian menggunakan metode studi kasus. Subjek penelitian adalah siswa Teknik computer dan jaringan di SMK Al Munawwariyyah tahun pelajaran 2020/2021 dengan jumlah 85 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata penguasaan 47.5 %. Beberapa konsep yang dianggap sulit oleh sebagian besar siswa adalah pembacaan nilai hasil pengukuran dan aturan penggunaan AVO meter,  dan penggunaan aturan angka penting dalam operasi perkalian dan pembagian, serta memprediksi resistor yang sesuai dengan nilai yang diberikan.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here