PROBLEMATIK PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU DAN ALTERNATIF PEMENUHANNYA (Studi Kasus di Kota Depok Provinsi Jawa Barat)

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kekurangan beban kerja mengajar guru dan  strategi sekolah dalam memenuhi kekurangannya. Penelitian ini merupakan studi kasus. Data  primer dikumpulkan melalui pengisian kuesioner oleh guru, diperkaya dengan wawancara  dan diskusi. Jumlah kuesioner yang diolah sebanyak 34 responden. Data dianalisis dengan  teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian mendapatkan masih banyak guru terkendala  dalam pemenuhan beban kerja minimal sehingga mereka kehilangan peluang mendapat tunjangan  profesi. Salah satu sebabnya adalah terbatasnya jumlah tugas tambahan. Strategi sekolah dalam  memenuhi beban kerja adalah mengutamakan guru yang sudah bersertifikat pendidik memenuhi beban  kerjanya dengan cara diberi tugas tambahan dan/atau ditugaskan mengajar di sekolah lain.  Direkomendasikan dalam upaya pemenuhan beban kerja, hendaknya guru dicarikan alternatif kegiatan,  baik melalui penambahan jam mengajar di sekolah asal dengan melibatkannya dalam kegiatan ekstra dan  kokurikuler, atau sekolah lain. Selain itu program lima hari sekolah dengan menambah jam kerja di  sekolah dan tugas tambahan dapat menjadi alternatif pemenuhan beban kerja minimal.