Open AccessComparing the Current and Desired Situation of Midwifery Students' Clinical Evaluation from Tutors' and Students' Viewpoints of Mashhad School of Nursing & Midwifery / Poređenje Trenutne I Željene Situacije U Pogledu Kliničke Evaluacije Studenata Akušerstva Sa Stanovišta Asistenata I Samih Studenata Mašhad Fakulteta Za Obrazovanje Akušerskih I Medicinskih Sestara
Author(s) -
Farzaneh Jafarnejad,
Bibi Leila Hoseini,
Seyed Reza Mazloum
Publication year - 2014
Publication title -
acta facultatis medicae naissensis
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.151
H-Index - 8
eISSN - 2217-2521
pISSN - 0351-6083
DOI - 10.2478/afmnai-2014-0031
Subject(s) - medicine , viewpoints , cronbach's alpha , facilitator , obstetrics , nursing , medical education , psychology , art , clinical psychology , social psychology , visual arts , psychometrics
Evaluacija je najvažnije polje efikasnosti kliničke edukacije. Kako je poznavanje trenutne situacije jedan od najvažnijih zahteva za planiranje željene sutuacije i kako nam mišljenje asistenata i studenata pomaže u čitavom procesu, sproveli smo studiju da bi uporedili trenutnu i željenu situaciju sa stanovišta studenata i tutora na Mašhad Fakultetu za obrazovanje akušerskih i medicinskih sestara