z-logo
open-access-imgOpen Access
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Düşünmeleri İle Bireysel Yenilikçilikleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Author(s) -
Alper Yorulmaz,
Halil Çokçalışkan,
Özkan Çelik
Publication year - 2018
Publication title -
trakya eğitim dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2146-071X
DOI - 10.24315/trkefd.321973
Subject(s) - physics , humanities , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom