Open AccessEVDE EĞİTİM PROGRAMININ EISNER’IN EĞİTSEL UZMANLIK VE ELEŞTİRİ MODELİ’NE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Author(s) -
Özgül Mutluer,
Mehmet Gürol
Publication year - 2022
Publication title -
trakya eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2630-6301
DOI - 10.24315/tred.883811
Subject(s) - psychology , humanities , theology , physics , philosophy