Open AccessOKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİYLE YAPILAN GÖRÜŞMELERE GÖRE OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE SOSYAL BECERİLERE İLİŞKİN ÇOK YÖNLÜ BİR DEĞERLENDİRME
Author(s) -
Pınar Aksoy
Publication year - 2021
Publication title -
trakya eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2630-6301
DOI - 10.24315/tred.749188
Subject(s) - psychology , humanities , art