z-logo
open-access-imgOpen Access
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Perspektifinden: Niçin Öğretmen Olmak İstedim? Ne Hissediyorum?
Author(s) -
Büşra Kartal,
Yasemin Kıymaz
Publication year - 2020
Publication title -
trakya eğitim dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2630-6301
DOI - 10.24315/tred.630965
Subject(s) - humanities , psychology , mathematics education , mathematics , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here