Open AccessOrtaokul Öğrencilerinin Bilgi-İşlemsel Düşünme Becerisi Öz Yeterlik Algıları: Yeni Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Etkinliğinin Bir İncelemesi
Author(s) -
Emin İbi̇li̇,
Mustafa Serkan Günbatar
Publication year - 2020
Publication title -
trakya eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2630-6301
DOI - 10.24315/tred.620278
Subject(s) - psychology , mathematics education , self efficacy , significant difference , humanities , mathematics , statistics , social psychology , philosophy