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Sitio web para incentivar el hábito lector en los estudiantes que van a ingresar a la Universidad
Author(s) -
Tania Catalina Hurtado,
Paul Baldeón Egas
Publication year - 2021
Publication title -
international journal of new education
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2605-1931
DOI - 10.24310/ijne4.1.2021.12285
Subject(s) - humanities , art
La lectura es una de las actividades de mayor importancia para la aprehensión del conocimiento. El objetivo de la presente investigación es incentivar el hábito lector, mediante el uso de un sitio web, elaborado en base a las necesidades y sugerencias de los estudiantes de nivelación de carrera de la Universidad Central del Ecuador. Las metodologías a ser utilizadas, dentro de los bloques académicos, son PACIE y ERCA aplicando en cada una de ellas actividades que sean interactivas. Se determinó que, en base a una mejor estructuración del tiempo de los estudiantes, se puede fomentar el hábito lector usando la página web.

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