Open Access
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI UKURAN KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KEC. PATTALLASSANG KAB. GOWA
Author(s) -
Ardiansyah Abu Bakar,
Nursalam Nursalam,
Li Wang
Publication year - 2016
Publication title -
mapan : jurnal matematika and pembelajaran/mapan : jurnal matematika dan pembelajaran
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2581-172X
pISSN - 2354-6883
DOI - 10.24252/mapan.2016v4n1a4
Subject(s) - humanities , physics , aptitude , psychology , philosophy , developmental psychology