Open AccessANALISIS TINGKAT KESIAPAN PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA GURU SMK
Author(s) -
Rima Ruktiari,
Asyifa Imanda Septiana,
Sri Wahyuningsih Piu
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal instek (informatika sains dan teknologi)
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2581-1711
pISSN - 2541-1179
DOI - 10.24252/instek.v6i2.21181
Subject(s) - humanities , psychology , political science , art
Kebijakan mengenai sistem pembelajaran daring tiap jenjang pendidikan mulai diberlakukan di Indonesia sejak diumumkannya kasus pertama Covid-19 pada Maret 2020. Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika baik guru maupun siswa, dianggap lebih mudah melakukan pembelajaran khususnya praktikum daring dikarenakan standar kompetensi untuk jurusan ini dapat dicapai dengan menggunakan perangkat komputer personal saja. Penelitian ini bertujuan mengukur tingkat kesiapan guru SMK Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika terhadap pembelajaran daring berdasarkan beberapa komponen, seperti Strategi Mengajar, Kemampuan Mengajar, Kebijakan, serta Waktu dan Finansial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para guru dinilai masih belum siap dalam melakukan pembelajaran daring khususnya dari segi Kemampuan Mengajar serta Waktu dan Finansial.Kata kunci: E-learning Readiness, Pembelajaran Daring , Pandemi Covid-19