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Programa de intervenção em autorregulação da aprendizagem: impacto no conhecimento e nas percepções de estudantes de licenciatura
Author(s) -
Ângela Regina dos Reis Arcoverde,
Evely Boruchovitch,
Natália Moraes Góes
Publication year - 2022
Publication title -
revista de educação puc-campinas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2318-0870
pISSN - 1519-3993
DOI - 10.24220/2318-0870v27e2022a5513
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy

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