
¿Cómo transitar la secundaria?
Author(s) -
Natalia Ailén Carod
Publication year - 2021
Publication title -
metal. memorias, escritos y trabajos desde américa latina/metal
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2451-6643
pISSN - 2451-6384
DOI - 10.24215/24516643e029
Subject(s) - humanities , art
El presente trabajo de investigación analiza los tres propósitos centrales propuestos por el Diseño Curricular para la Enseñanza de Educación Secundaria y los pone en relación con las estrategias didácticas empleadas en la enseñanza de Educación Artística, específicamente en el área de Artes Visuales. El objetivo es dar cuenta que la educación artística permite alcanzar dichos propósitos por las estrategias didácticas que emplea, vinculadas a la problematización, la interpretación, la producción y la comunicación de producciones y manifestaciones estéticas propias y ajenas.