Open AccessUna mirada ideológica de nuestros estudios sobre matemáticas escolares y discapacidad: desde la segregación hacia la inclusión
Author(s) -
Claudia Broitman,
Pilar Cobeñas,
Mónica Escobar,
Verónica Grimaldi,
Inés Sancha
Publication year - 2022
Publication title -
archivos de ciencias de la educación/archivos de ciencias de la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2346-8866
pISSN - 0518-3669
DOI - 10.24215/23468866e109
Subject(s) - humanities , philosophy