Open AccessIglesias, María Asunción (2017). “Plan Rothe: La consolidación del ciclo básico para la escuela media argentina a través de los discursos e historias profesionales de la burocracia educativa (1941 – 1946)”. Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP.
Author(s) -
Mauro Sebastián De Marzo
Publication year - 2018
Publication title -
archivos de ciencias de la educación/archivos de ciencias de la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2346-8866
pISSN - 0518-3669
DOI - 10.24215/23468866e055
Subject(s) - humanities , political science , art
La tesis reseñada, Plan Rothe: La consolidación del ciclo básico para la escuela media argentina a través de los discursos e historias de la burocracia educativa (1941 – 1946), es el resultado de la investigación realizada por María Asunción Iglesias para obtener el título de Magister en Educación de la Universidad Nacional de La Plata.