Open Access“Eu não desisto fácil”
Author(s) -
Marcos Roberto Godoi,
Viviani Darolt Rabelo,
Evando Carlos Moreira
Publication year - 2018
Publication title -
educación física y ciencia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2314-2561
pISSN - 1514-0105
DOI - 10.24215/23142561e053
Subject(s) - humanities , philosophy
O objetivo deste estudo foi investigar o percurso de formação e atuação profissional de uma professora de educação física no desenvolvimento de projetos extracurriculares de ginástica e de dança nas escolas onde atuou. Realizamos um estudo de caso, com uma professora de educação física de Cuiabá-MT, Brasil, com 19 anos de experiência profissional. Dentre os resultados, identificamos em sua narrativa a influência da sua formação pré-profissional e profissional; a fase de entrada na carreira; a fase da diversificação; de questionamento profissional e o investimento em projetos extracurriculares de ginástica e dança. Além de professora de educação física, ela também atuou como articuladora do programa Mais Educação e como formadora na Secretaria Municipal de Educação, o que denotou envolvimento e diversificação do exercício da docência.