z-logo
open-access-imgOpen Access
Retos y posibilidades de la educación híbrida en tiempos de pandemia
Author(s) -
Mariela Viñas
Publication year - 2021
Publication title -
plurentes
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1853-6212
DOI - 10.24215/18536212e027
Subject(s) - humanities , philosophy
Debido a la pandemia, las instituciones educativas se han visto obligadas a transformar su modelo de educación tradicional por uno en línea. Los involucrados en este proceso (estudiantes, profesores y padres) tuvieron que organizarse, incorporando tecnologías como medio para la interacción educativa, adaptándose a nuevos estilos de aprendizaje. A partir de esto, el modelo tradicional se está convirtiendo en un modelo mixto, conocido como educación híbrida. En este trabajo, se intenta reflexionar sobre qué es, cuáles son sus beneficios y desventajas, y sobre todo si es que éste será el modelo de la educación del futuro.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here