Open Accessencierro del/la estudiante
Author(s) -
María Paula Velandia Sedano
Publication year - 2021
Publication title -
revista argentina de estudios de juventud
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1852-4907
DOI - 10.24215/18524907e058
Subject(s) - humanities , political science , art , sociology
La cuarentena obligatoria por el covid-19 transformó todos los ámbitos de la vida social, entre ellos la educación universitaria. En Colombia, el sector arrastra problemáticas estructurales tanto de enseñanza como de desigualdades materiales que se enfatizaron a raíz de la pandemia. El siguiente artículo es el resultado de una investigación de tipo cualitativa que pretende dar cuenta del impacto de la transición de una modalidad educativa presencial a una modalidad a distancia para, a partir de allí, entender la acogida por parte de los/as estudiantes universitarios de las estrategias educativas en el ámbito digital de la educación superior.