Open AccessFormación religiosa y tecnológica en Bachillerato
Author(s) -
Ana María Méndez
Publication year - 2017
Publication title -
journal of the sociology and theory of religion
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2255-2715
DOI - 10.24197/jstr.0.2017.135-166
Subject(s) - humanities , art
Este artículo ofrece un estudio sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación[1] en la asignatura de religión, como herramientas de aprendizaje en primero y segundo de bachillerato. Se ofrece, además, una visión evolutiva y de evaluación del proceso de implementación de las citadas tecnologías en la educación secundaria, desde sus inicios con el programa Atenea, hasta las últimas directrices fijadas desde la Comunidad Autónoma de Madrid.