Open AccessLicenciatura en Educación Física. Notas para problematizar la relación entre teoría y práctica en el Ciclo de Licenciatura extraordinaria en Educación Física
Author(s) -
Norma Beatriz Rodríguez,
Magali Belén Podesta
Publication year - 2021
Publication title -
ágora/ágora para la educación física y el deporte
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1989-7200
pISSN - 1578-2174
DOI - 10.24197/aefd.0.2021.365-382
Subject(s) - humanities , philosophy , political science , art
Este artículo analiza los saberes de la formación académica en el Ciclo Extraordinario de Licenciatura en Educación Física, dependiente del Departamento de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FaHCE-UNLP). El estudio contempla los antecedentes históricos y el análisis del Plan de Estudios y de los seminarios que conforman la formación. Asimismo, examina la vinculación entre los trayectos de formación y los proyectos de investigación que surgieron a partir de la creación del Programa de Incentivos a los Docentes Investigadores de las Universidades Nacionales, a principios de la década de los noventa.