z-logo
open-access-imgOpen Access
Аналіз парадигми Semi-supervised learning для класифікації мультимодальних даних
Author(s) -
Nataliia Boiko
Publication year - 2021
Publication title -
naukovij vìsnik užgorodsʹkogo unìversitetu. serìâ matematika ì ìnformatika
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2708-9568
pISSN - 2616-7700
DOI - 10.24144/2616-7700.2021.39(2).125-144
Subject(s) - supervised learning , semi supervised learning , artificial intelligence , computer science , machine learning , pattern recognition (psychology) , artificial neural network
У роботі розглядаються алгоритми машинного навчання. Увага зосереджена на  напівконтрольному  навчанні, яке здається балансом між точністю навчання з учителем та витратами методів навчання без учителя. Розглядаються приклади  ретельного опрацювання мічених наборів даних, для яких навчання під наглядом може бути дуже ефективним. Порівнюються підходи  semi-supervised та supervised  та проаналізована ефективність кожного. В роботі розглядаються підходи S3VM та TSVM. Метою роботи було дослідити чи можуть напівконтрольовані підходи конкурувати з контрольованими або навіть їх перевершити. Описується застосування даних підходів до запропонованого  датасету для визначення більш точної класифікації даних, а саме на опорній межі.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here