Open AccessПОГЛЯДИ ПЕДАГОГІВ З ФОРМУВАННЯ УЯВЛЕНЬ ПРО СІМ’Ю В ПІДЛІТКІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ
Author(s) -
Тетяна Валько,
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка
Publication year - 2020
Publication title -
pedagogìčnì nauki: teorìâ, ìstorìâ, ìnnovacìjnì tehnologìï
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2414-9799
pISSN - 2312-5993
DOI - 10.24139/2312-5993/2020.09/011-020
Subject(s) - computer science
У статті представлено результати дослідження участі педагогів у процесі формування уявлень про сім’ю в підлітків з інтелектуальними порушеннями. На основі анкетування виявлено характерне превелювання впливу спеціального закладу освіти та педагогів, зокрема, над тим вихованням, що здійснюється батьками в родині. Обґрунтовано наявність труднощів у формуванні повноцінної моделі родини в підлітків з інтелектуальними порушеннями. Виокремлено чинники, що впливають на підвищення якості формування уявлень про сім’ю даної категорії учнів.