z-logo
open-access-imgOpen Access
ANALISIS KECURANGAN AKADEMIK MELALUI RUBRIK PENSKORANPADA KAJIAN MASALAH EKONOMI
Author(s) -
David Firna Setiawan
Publication year - 2016
Publication title -
jurnal promosi program studi pendidikan ekonomi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2442-9449
pISSN - 2337-4721
DOI - 10.24127/ja.v4i2.634
Subject(s) - humanities , physics , art
Kecurangan akademik seringkali terjadi dalam tes formatif maupun sumatif. Beberapa bentuk kecurangan yang umum terjadi yaitu (1) memberi, mengambil, atau menerima informasi tertentu (2) menggunakan suatu alat yang dilarang, (3) memanfaatkan kelemahan orang, prosedur, maupun proses untuk mendapatkan keuntungan. Artikel ini bertujuan untuk mendiskripsikan metode analisis kecurangan mengerjakan soal yang mengarah pada plagiarisme dalam bentuk kegiatan memberi, mengambil atau menerima informasi tertentu berkaitan dengan jawaban tes formatif maupun tes sumatif. Metode yang digunakan menekankan pada tiga langkah analisis yaitu (1) unjuk kerja (performance), (2) kriteria unjuk kerja (performance criteria), serta (3) rubrik penskoran (scoring rubric). Hasil analisis diharapkan mampu memberikan data kecurangan akademik yang dilakukan oleh siswa.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here