
EDUCAÇÃO MILITAR NO DEBATE SOBRE O FRACASSO ESCOLAR
Author(s) -
Luciana Chagas Pessôa de Mello Martins
Publication year - 2018
Publication title -
dissertar
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2675-6021
pISSN - 1676-0867
DOI - 10.24119/16760867ed114243
Subject(s) - sociology , humanities , philosophy
A preocupação básica deste estudo é refletir sobre o fracasso escolar e de como o modelo da educação militar entra nesse debate na busca por soluções. Este artigo tem como objetivo evidenciar a situação precária em que a estrutura educacional brasileira se encontra e apresentar argumentos favoráveis e contrários à participação do militarismo nesse processo. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica considerando as contribuições de autores como ALVES (2011), LUDWIG (1998) E ROMANELLI (1978), entre outros, procurando analisar os impactos que a realidade escolar tem na vida das pessoas. Também é uma das intenções propor um diálogo a partir de depoimentos de professores, policiais, estudantes e da sociedade que usufrui da educação como um direito público sobre o quanto a interferência do militarismo nessa estrutura pode ter efeitos marcantes para os alunos.